优秀学生事迹材料

优秀学生事迹材料（精选19篇）

在我们平凡的日常里，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。拟事迹材料需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的优秀学生事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　优秀学生事迹材料 篇1

汝阳县瑞云小学三一中队有一名小巧玲珑，精明能干的女生，她性格活泼开朗，乐于帮助朋友，常常给同学们带来欢声笑语，她就是小航。

小航是个学习认真的好学生，她上课专心听讲，积极发言，作业一丝不苟，成绩优秀，当然她从不骄傲自大，因为她觉得班级中还有很多同学值得她好好学习，因为只有虚心学习才能有更大的进步。

她关心班级集体，一直都尽心尽力做工作，经常为班级出黑板报和布置教室，每当看到一次次黑板报的分数在年级里名列前茅，她都会有一种自豪感！她喜欢帮助同学，有同学忘了带课本，她会主动帮他借书；有同学在体育课上被球打到了，她便一边扶他坐下，一边安慰他；她也经常帮老师发本子，查作业；每当大队部要举行什么比赛，她也会第一时间在同学们中进行宣传和动员。除了班级工作，作为大队部宣传部部长，她要检查全校黑板报与图书角，为了做到公平公正，她要求委员们在检查到自己的班级时回避（包括她自己）。她还给低年级的小朋友上团课和队课，学校的广播台还时常响起她甜美的声音。一直以来，她都是同学们的好朋友，老师的好帮手。

小学几年中她也获得了不少奖项，当然这些荣誉离不开老师的悉心指导与同学们的热情帮助，在小学生活的最后半年内，她将尽力做得更好，因为她相信只要是尽了最大的努力，就充分体现了自己，就是最棒的！希望大家能对她的努力给予肯定。

　　优秀学生事迹材料 篇2

小杰，现年10岁，宣化区新华路小学四年级的一名学生，她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上落下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。有一次，同桌赵磊因在操场上玩耍不慎将语文书弄丢了，急的像热锅上的蚂蚁，最重要是一学期有三分之一是语文课，晨读和语文课总是没有书看，呆呆的望着黑板出神。小杰似乎发现了什么，得知同学赵磊语文书弄丢之后，毫不犹豫的把自己的语文课本递给了赵磊，说“书给你，以后可别毛手毛脚的”。赵磊现出惊讶的神情，“什么，给我？给我，你……以后……可怎么办？”“不要紧，我有办法”小杰说。赵磊又问，“那今天怎么办？”“那就合看！”于是俩人便认真的开始早读。那天上完最后一节课，赵磊将书悄悄的塞进小杰的书包。然而回家后他打开书包，语文书却工工整整莫名其妙的躺在自己的书包里了，赵磊眼睛顿时湿润了。第二天早读，赵磊看见小杰拿着一本旧书在读书，课后凑过去打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。下课后，赵磊坚决要拿新书和她换，可是小杰不同意，执意自己用旧书。中午时，小杰趴在桌子上，把掉了的两篇课文抄在了书页大小的白纸上，累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神的抄起来。赵磊决定拿去复印，但被小杰婉言拒绝了。只见抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲的一针一针的缝好。随着“叮铃铃……”上课了，小杰拿起那本旧书认真的听起课来……

在学校里小杰总是献爱心给同学，走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。还有一次，小杰同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头儿，你快点儿推，否则的话，我就不给你十块钱的工钱！”小杰见有人在打那么大岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：“没事的，我有劲儿推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！”听了老爷爷的话之后，她忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺道！”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了全身的力气开始推车了。她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，两脚蹬地，不停的终于推到了终点。老爷爷既感动，又高兴，一时不晓得该说什么来表示感谢了，而小杰迅速扭正肩上背的书包，边和老爷爷说再见边赶紧向学校方向跑去了……

像这样的助人为乐事迹在小杰身上实在是发生的太多了，她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待家人，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。她始终及时给予别人力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

　　优秀学生事迹材料 篇3

小华，今年10岁，雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下，养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位小助手，在家长眼里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好学生。

一、心地善良、尊老爱亲有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

只要在小区里提起小华，邻居们都会夸奖她是个好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌，在小区里见到长辈嘴很甜，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边；她爱劳动，只要做完功课，就会帮父母亲做力所能及的家务劳动；她知感恩，爷爷奶奶年纪大了，细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天，让老人们快乐就是她自己最大的快乐；她负责任，在妹妹降临后，立即承担起姐姐的职责，哄妹妹睡觉，喂妹妹吃奶，帮妹妹换尿片，件件事情都能手到擒来；她守规矩，过马路走人行横道，不乱丢垃圾，不随地吐痰等行为准则，她牢记于心“路遥知马力，日久见人心”，小华同学拥有这些美德，且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来，得到了邻里的由衷夸赞。

二、诚实守信、乐于助人

孔子曰：人而无信，不知其可也。她讲诚信，诚得可爱。她上课从不缺课或迟到，每次到学校上课，总是提前一刻钟从家里出发，提防在路上出现什么特殊状况。今年，她过十岁生日的时候，爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴，她别提有多高兴了，但是由于酒店当天宴席多，上菜较慢，还没有等到大家散场，就快到下午上课时间了，她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后，离下午开课时间还有半个小时，就主动提醒爸爸提前将她送回了学校，实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

她富有爱心，乐于助人。记得2012年，学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动， ……此处隐藏16389个字……时候做事做得很离谱，还有做一些事儿的时候不会抱以很认真的态度，所以很多事情都不能做到完美，这一点让我觉得我这个班长当的不称职。

所以我要努力改掉以前的缺点和不认真的态度，对自己严格要求起来，做一名称职的班长，所以我对自己提出了几点要求：

1.自身素质好

要想当好一名合格的班长，自身的素质非常的重要。必须做到，比别的同学多付出一点，多做一点，而且凡事都比别人做得好。管理班级要以身作则，更要有一副热心肠。

2.取长补短

俗话说人无完人，提高自己也是很重要的。这就要求我自己要用他人的长处来弥补自己的短处，任何不懂得问题都要虚心的向老师或同学请教。对于老师和同学给予的建议，我要坦诚的接受，要认真的考虑后有选择的采用。

3.关心同学

作为班长，不仅要样样做得好，而且好要关心同学。同学们无论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决；在同学们烦恼时，要主动和同学谈谈心，了解他们的内心世界，避免发生一些麻烦；还要主动帮助学习差的同学补课，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心，让班级的成绩有整体性的提高。

4.平等待人

平等待人是一个的基本准则，作为班长，不能有高高在上的思想，更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学；也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定，以保证对待每个同学都公平、公正。

在班里我是班长但并不是代表我有什么特权，我是同学们的公仆，老师的助手，我会更加努力，做好学生的榜样，协助班主任管理好班级，完成班上的各项任务，让同学们更加团结，发挥自己的带头作用。

最后我忠心的感谢同学们和老师对我的信任，相信我在以后的日子里我会更加努力和认真去对待我的工作，用我的行动去证明一切。

　　优秀学生事迹材料 篇18

小显同学是山东建筑大学信息与电气工程学院08级电电气工程与自动化专业三班的生活资助委员，他思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优异，工作认真负责，为人谦虚坦诚，能够真正的为同学树立模范，起到带头作用。

他始终坚信“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，通过两年多的大学生活，在学校领导及各位老师悉心关怀、孜孜教诲下，无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。可以说山东建筑大学锻炼了他，造就了他。使其在成长之路上不断成熟起来。同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟的性格，使其对未来有着更加执着的追求，对前景充满了信心。

立场坚定，积极进取

自升入大学以来，小显同学就以一名党员的标准来严格要求自己，他旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时，他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的相关资料，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。小显同学参加了山东建筑大学党校学习，党校对他的系统教育使他的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习，该同学进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件，为他积极要求入党在思想上和理论上做了准备。

勤勉刻苦，成绩优异

升入大学以来小显同学一直把学习放在首位，意识到大学的学习比高中多了份自主，没有了老师和家长的看管，厚厚的一本书全得靠自己在规定时间内读完，学习上，他始终坚持“今日事、今日毕”的原则，积极投入到专业课和各门基础课的学习中，给自己明确学习目标并端正学习态度。课前，认真预习；课上，认真听讲，积极与老师配合；课下，勤于思考，及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题，他就认真向老师和同学请教，或者直接去图书馆查阅相关资料，在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时，他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座，不断提高自己的综合素质。由于一直在班级担任主要学生干部职务，所以学习时间和其他同学相比就相对较少，他就利用别的同学休息、娱乐的时间抓紧时间学习。

艰苦朴素，乐于助人

作为一名从农村来的孩子，他深知父母供自己上学的艰辛与苦楚。生活的困难并没有将其打垮，反而使他更加坚强，他常说“天道酬勤”，困难是暂时的，只要自己肯努力，敢拼搏，未来总会好的。平时，他严格要求自己艰苦朴素，不在吃、喝上和别人攀比，在学习和工作上与别人同台竞争。是贫困的生活让他清醒地认识到只有努力学习才是成材的唯一出路，艰苦的成长经历锤炼了他踏实、自强的个性，也坚定了他挑战贫困的决心。在满足自己基本生活的前提下，他还力所能及的帮助比他更困难的人。在日常生活中，小显同学乐于帮助别人，热心为同学服务，遵守学校的各项规章制度，具有良好的行为道德品质。人际交往上，他尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为学生干部，他时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友，在同学中颇有口碑，树立了很高的威信。另外，他还勤俭节约，艰苦朴素，珍惜父母用血和汗换来的每一分钱。

　　优秀学生事迹材料 篇19

我是五年级三班的小博，是一名少先队员，作为一名学生，我一直以《少先队章程》严格要求自己，认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》，遵守校纪校规，在同学中起模范带头作用。

学习是学生的天职，作为一名小学生的我，“乐于探索，渴求新知”已成为我的学习习惯。在每次课前，我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习，对自己不懂的地方先记下来，作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言，流利、清晰、标准的说出自己的想法。在学习中，我对自己的要求很严格，尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法，总结出简便易懂的解答方法，使自己的学习更加有方法。在每节课后，我都会认真按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书，例如：《中华成语故事全集》使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事，并且身身的知道他们的含义，了解公明仪“对牛弹琴”，知道了论语中的“废寝忘食”等等，使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经 百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍，使我既增长了知识，又开阔了视野，很多书籍给了我深刻的教育。

在生活方面，我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。当同学在生活上有困难时，我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上，积极帮助有困难的同学，帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学，我就找更多的同学组织起来帮助他，直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同学也非常的愉快，这里面可真是有说也说不完的事情啊。

也正是因为我这样的去对待同学，很多同学也都愿意和我在一起学习，一起游戏，感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。 在今后的学习生活中，我会更加严格要求自己，在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。