五年级上册数学课后习题

2016五年级上册数学课后习题

　　导语：下面小编为大家准备的五年级数学试题，希望对大家有帮助，希望对大家有所帮助!欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网!

　　五年级上册数学课后习题

　　一、仔细。(第11小题2分，其他每空1分，计33分)

　　1.12的因数有(　　　　　)，18的因数有(　　　　　)，12和18的最大公因数是(　　)。

　　2.在括号内填上合适的分数。

　　51千克= 吨 17时= 日 37分= 时

　　3.移动下表的粗线框，可以得到(　　　)个不同的和。

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　　4. 的分数单位是(　　　)，它有(　　　)个这样的分数单位，再增加(　　　)个这样的分数单位就是最小的素数。

　　5.一节的时间是 小时，“ 小时”是把( )看作单位“1”，平均分成( )份，一节的时间是这样的( )份。

　　6.小红买1本练习本和8枝铅笔，小兰买12枝同样的铅笔，两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于( )枝铅笔的价钱。小红用的钱如果都买练习本，可以买( )本。

　　7.学校买5箱书，每箱有40本，平均分给五年级8个班。平均每个班分到( )本，每个班分到 箱，每个班分到这批书的 。

　　8.小华、小明和小芳都去参加游泳训练。小华每4天去一次，小明每6天去一次，小芳每8天去一次。7月10日三人都去参加了游泳训练，下一次一起参加训练是( )月( )日。

　　9.如果 是假分数， 是真分数，那么X=(　　　)。

　　10.小强在教室的位置是数对(5，3)，小红是数对(3，6)，如果小丽和小强在同一列，和小红在同一行，小丽的位置用数对表示是(　　　)。

　　11.按要求写出公因数只有1的两个数。

　　(1)都是素数( )和()(2)都是合数( )和( )。

　　12.如果a,b是两个大于0的自然数，a+1=b，那么a、b的最大公因数是()，最小公倍数是()。

　　13.某同学学籍号为201103051，表示他是2011年入学的3班5号男生，(男生用“1”表示，女生用“2”表示)，那么2010年入学的11班23号女生的学籍号是(　　　　　　　)，现在五年级8班7号男生的学籍号是( )。

　　14.小红准备把一张长42厘米，宽36厘米的长方形纸剪成一些大小相同的正方形，要求没有剩余。正方形的边长最多是( )厘米，可以剪这样的.正方形( )个。

　　15.一张纸条长48厘米，从左起先每隔3厘米点一个点，再从左起每隔4厘米点一个点，纸条的两端都不点，最后纸条上一共有()个点。

　　16.比赛设一、二、三等奖，一等奖获奖人数是二、三等奖获奖人数的 ，一等奖获奖人数占获奖总人数的 。

　　17.甲、乙两筐苹果的个数一样多。从甲筐取20个放入乙筐后，甲筐苹果的个数正好是乙筐的 。甲筐原有( )个。

　　二、认真判断。(对的打“√”，错的打“×”)(5分)

　　1. 等式的两边同时乘或除以同一个数，所得结果仍然是等式。()

　　2. 点A的位置是(5，7)，将它向右平移3格后的位置是(8，7)。()

　　3. 如果A和B的最小公倍数是它们的积，那么它们最大公因数就是1。()

　　4. 真分数都比1小，假分数都比1大。 ()

　　5. 4米的 和1米的 一样长。 ()

　　三、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号内)(6分)

　　1.下面的式子中不是方程的是(　　)。

　　A.3x+1.9=0B.3m=nC.X+1.9>2.5D.8x=19

　　2.x+1.8=y+2.5，那么x(　　)y。

　　A.>B.

　　3.下面数中，最接近 的是( )。

　　A. B. C. D.

　　4.若a、b都是大于0的自然数，a÷b=3，那么下列说法中正确的有( )个。

　　(1)a和b的最大公因数是b; (2)a和b的最小公倍数是a;

　　(3)3是a的因数; (4)a是b和3的公倍数。

　　A.1B.2C.3D.4

　　5.一根绳子，第一次用去了 ，第二次用去了 米，用得多一点的是( )。

　　A.第一次B.第二次C.一样多D无法比较.

　　6.如果m+1.5=7.5，那么1.5m=(　　)。

　　A.6B.9C.13.5D.12

　　四、。(20分)

　　1.直接写出得数。(4分)

　　6.3+7=21.5+9.5=2.5×0.04=2-0.08=

　　2÷0.5=3.5÷5=8.2÷0.01= 820×0.01=

　　2.把下面的小数化成分数。(4分)

　　0.3 0.13 0.015 2.4

　　3.把下面的分数化成小数，除不尽的保留三位小数。(4分)

　　4.解方程。(8分)

　　7.8+x=25.4x-2.5=7.3 11x=12.1 x÷15=1.4

　　五、操作题。(15分)

　　1.已知“△”的个数是“○”的 ，请画出“△”。(2分)

　　2.填一填，画一画。(6分)

　　(1)用数对表示三角形三个顶点的位置。

　　A(　　，　　)　　B(　　，　　)　　C(　　，　　)

　　(2)画出把三角形ABC向右平移4格后的图形 A′B′C′， A′位置用数对表示为 (　 　， 　)。

　　(3)把三角形ABC绕B点逆时针旋转90度。

　　3.图形的 分别是下面的形状，请把图形补充完整。(4分)

　　(1) (2)

　　周日周一周二周三周四周五周六

　　1234567

　　891011121314

　　15161718192021

　　22232425262728

　　2930

　　4.右面是今年6月份的月历表。(3分)

　　(1)六月份的法定休息日占这个月天数的

　　(2)用 在右表中一共可以框出( )个不同的和。

　　(3)用 在右表中一共可以框出( )个不同的和。

　　六、解决问题。(18分)

　　1.世界人均土地面积大约是2.34公顷，相当于我国人均土地面积的3倍。我国人均土地面积大约是多少公顷?(列方程解答)(4分)

　　2.从苏州到上海的高速公路大约100千米，一辆汽车从上海赶往苏州，已行60千米，已行全程的几分之几?同时一辆货车从苏州前往上海，已行52km，还剩全程的几分之几?(4分)

　　3.王师傅5天做8个零件，张师傅8天做11个零件。谁做的更快些?(4分)

　　4.把50本故事书和35本科技书分别平均分给一个组的同学，结果故事书剩2本，科技书差1本。这个组最多有几位同学? (3分)

　　5.五(1)班同学去大扫除，平均分成4组多2人，平均分成6组多4人。如果五(1)班学生超过40人，少于60人，这个班有多少个同学?(3分)