《我的担心》大班教案

《我的担心》大班教案

活动目标

1.了解幼儿园和小学之间的差异。

2.化解幼儿的顾虑，并以正确的心态面对变化。

3.树立幼儿的自信心。

活动准备

1.课件，图片。

趣味练习

活动过程

一、谈话交流，激发兴趣。

1.教师：老师这几天心里很难过，你们知道为什么？

老师想知道当你们马上要离开生活学习了三年的幼儿园时，你们现在是什么样的心情？

2.幼儿交流

3.教师总结：每一个人的心情都是不一样的，有开心，有紧张，有担心，有的既高兴又有些害怕,那今天我们这位小朋友他的.心情和你们一样吗？

二、感受歌曲，引导思考。

1.观看课件。

2.提问：歌曲里的小男孩他是什么样的心情？他担心什么？

3.教师：你们有这种担心吗？除了这个之外，你还有什么担心的？

4.幼儿相互交流

5.教师：原来我们小朋友对上小学还有那么多的担心，我倒有个好主意，有一句话说：人多力量大。老师就来和你们一块儿商量讨论一下，看看我们该怎么做才能让这些担心消失。

三、交流讨论

1.老师统计了一下，发现我们小朋友对这些事特别担心。

2.演示课件

3.幼儿讨论交流。

（1）我们把这些问题都解决了，那么你们现在的心情和刚才相比，有什么不一样？

（2）我们进入小学以后还会遇到困难，或者发生让你担心的事，你会怎么办？

四、活动结束

1.教师总结

2.教师：现在对上学不担心了吧，那么让我们一块儿高高兴兴被起小书包唱着歌去上学。