儿时的梦想作文(通用20篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的儿时的梦想作文,希望对大家有所帮助。
儿时的梦想作文 篇1小时候,我们每个人都做着一个天大的梦,在梦里未来我们都变成了自己想要的样子,喜欢的人,喜欢的事,在喜欢的这个世界里我们活得精彩而又幸福。
如今,我们就这样真的长大了,请问曾经我们口口声声说的梦想还是自己的吗?
那个时候的梦想太大,现在我们说根本不可能完成,然后微微一笑说自己只是随便说说而已,然而,现在的我们是否还在期待未来的那个自己?
没错,在成长的路上也许我们的梦想早已变了无数回,但是这都不重要,重要的是我们是不是还走在自己所坚信的路上,为了理想中的未来而努力着。
不知从什么时候开始,我们每天都定上了早起的闹铃,望着窗外的破晓揉开自己惺忪的睡眼,在舍友们的鼾声里离开宿舍,去完成自己所谓的梦想。望着东方的朝阳满含泪光,我们说这是自己每天最激动的时刻,我们更相信还有无数的人跟我们一样喜欢它,喜欢它带给我们满满的希望,喜欢它给予我们的又一个新的开始。
有人问我们为什么那么早能起来,我们没有多想就说是习惯,可是,我们又深知养成这种习惯所有的付出。只是他们不懂,我们把更多的话都藏进肚子里,都留给自己,因为这些话只属于我们自己!
而在无数个夜里,我们对着电子屏幕上空白的文档,脑海中各种情形如电影胶片般唰唰唰飞快闪过,然后又形成文档上密密麻麻的宋体字,眼花缭乱,可是我们心安。当别人看到我们的文字而羡慕我们能写出这么多的时候,我们深知写作从来都不是那么简单,它是需要灵感的。
有灵感的时候一景一物都是一篇文章,没灵感熬上一夜也写不出几句话。
当听到宿舍里的好友都在讨论着游戏里的角色,我们也听得入迷,可是他们问我们去不去玩的时候,我们一句话打住,不去!其实谁都喜欢玩,但我们唯一不同的是可以克制住自己的欲望,在我们眼里,只要不读书、不努力、不进步就是在浪费时间,我们就不能原谅自己!
我们时常一个人独处,面对着空荡荡的房间一言不发,我们在想着所有的人和物,想着怎么去实现自己的梦想。今天我们深知已经完成了所谓的任务,可明天呢?如果明天过得不比今天更像样的话,那明天的到来又有什么意义?
向着自己的梦想前进吧,我们所要做的并不是只停留在嘴上一笑而过,这个世界有无数人嘴上功夫要比我们厉害得多,我们难道和他们比吗?我们要脚踏实地一步一步去走,走出一条只属于我们自己的路,想想现实的生活是我们所想要的吗?想想那些优秀的人他们那光辉与灿烂的面孔,想想自己,想想明天,难道逃避讨厌的现实我们就会拥有美好的未来吗?
“时间最不偏私,给任何人一天都是24小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是24小时。”赫胥黎这样诠释时间,而我们需要明白的是,人生一切的出发点都是对时间的利用,荒废掉的永远不能组建成我们理想中的那个明天!
我们所说的梦想还是自己的吗?每个人都在努力的活,但不是所有人都能够活得精彩,当我们羡慕别人的时候,当我们嫉妒别人的时候,拷问智慧,拷问良心,自己努力了吗?
电影明星约翰?巴里莫尔说过:“人不会老去,直到悔恨取代了梦想。”
但还好在,我们还没到悔恨的年龄!
儿时的梦想作文 篇2又是一个阳光明媚的周末,我静静地坐在阳台的摇椅上,享受着阳光的沐浴。偶然间,我拿起手边的同学录,悄悄地打开……
“在人生的道路上,要好好把舵哦!”
“小茹茹,我的人生信条永远跟着你的心,伊伊相连。”
看着这些熟悉的笔迹,我突然感到有一种液体在眼珠内打转,暖暖的酸酸的感觉,由眼角顺势滑下……
翻开那充满香味的影集,照片上的我们笑得那么天真,那么的开心!小高桥小学,我们在母校里留下了无数令我们感慨万千的照片。儿时的我们,一脸的天真,对四周的一切都是那样地好奇。可当时那些稚气未发的孩子,如今又在何处?
忽然,毕业合影从影集中滑落下来,我匆匆捡起,捧在掌心……
照片上那每一个熟悉的脸孔,都挂着灿烂的笑容,一切仿佛就在昨天。我的指尖在每一个人脸上轻轻地滑过,心中默念着他们的名字。在那一排熟悉的老师中,一个清秀的脸庞映入我的眼帘。她,就是与我们一起度过那六年童年欢乐时光的班主任——苏莉丹老师。至今我仍记得初到小学时,她那亲切,甜美的笑容……
放下影集,散着步,在不知不觉中,我来到这熟悉的地方,再次走进了我童年的生活……
习惯性地与校工伯伯相互地问候着,也就在那瞬间,我觉得自己又回到了小学时代!独自一人站在操场的中央,眼前仿佛出现了当年的班级篮球赛,看着男生们在赛场上的激情勃发,我们一大群女生在旁边高声地呐喊与欢呼。
快步地跑上一个个台阶,在音乐室门口停下来脚步。缓缓地迈着步伐,手指轻轻的在瓷砖上滑过,那一丝丝凉意,促使心头莫名地涌上一股暖流。轻轻地推开门,找到原来的位置坐下,我的耳边想起来了老师手指下流泻出钢琴声。
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻的走过你窗前·····”
此时,隔壁的教室里,传来了一阵悦耳的动听的歌声。想当年的每一节音乐课上,我们的音乐老师——朱秋萍老师,都会带着她那慈祥,和蔼的笑容,教我们歌唱,给我们讲她的故事。她会把乐理知识巧妙,幽默地解释给我们听。记得有一首歌颂母爱的歌,末尾的停顿大家总是记不住。朱老师对我们说,那个停顿,是妈妈在给孩子的亲吻。以后每次唱那首歌结尾时,大家都会在停顿的时候“么啊”!每次的音乐课里,朱老师都会与我们一起欢快的歌唱,嬉戏,玩闹。
哦,小高桥小学,寄托着我儿时无数的梦想!在这里,我撒下了人生无数的种子,期待童年之后,能够有着数不清的收获。
儿时的梦想作文 篇3偶然看到了儿时的笔记本,打开来,翻了几页,写的内容基本都是“我不想在这个世界继续无聊的活下去”“我想去追求我心里的梦”。我沉默了许久。或许儿时的我渴望行侠仗义、浪荡江湖;或许儿时的我只是想逃离枯燥乏味的生活;又或许儿时的我对明天已经没了盼头、没了期望。
距离我翻开笔记本已经过了几个月时间,但是我仍然没想明白我写下这些话时到底是怎样的心理。为此,我特地拜访了我的一些心怀大志、理想远大的朋友。其中一位说:“一名人民教师,这是我儿时的梦想,也是我现在努力的目标。”
人民教师,不知为什么,我总是觉得可笑。人民教师!这是多少人小时候的理想,可又有几个真的梦想成真了呢?又有几个将儿时的这个梦想继续坚持下去了呢?但,我的那位朋友,他确确实实做到了,而且做的无比漂亮。我羡慕他坚持不懈的精神、 ……此处隐藏9110个字……望,不过是一道微弱的火苗,承受不了一点风吹雨打。无奈,一怀愁绪,该去哪里倾诉?
该放弃么?我攥紧满是冷汗的双手,母亲那期翼的目光忘记了么?父亲那静默的身影忘记了么?那与星辰共舞,与朝阳攀早的努力付诸东流了么?脑中拥挤而繁杂,像熙熙攘攘的火车站。
猛然想起朋友曾对自己说过:“学习之路上,只要多下苦功夫并持之以恒,终能获得成功。”是啊,那“吃得苦中苦,方为人上人”的道理又何须再多讲?于是,我在人生路上有了毅力。
“毛毛虫想到达河的彼岸,最好的方法是什么?”“那就变成蝴蝶吧!”
我微笑着,就这样我走过绚烂的季节。
告别明媚的春天时,我拖着下巴,了望窗外几近透明的天空。窗外,蒲公英随风飞扬。忽然想起一句话:心有多高,我们的世界就有多大。
于是怀揣梦想,我继续前行。于是人生路上,我书写了一份满意的答卷。
儿时的梦想作文 篇17我的梦想犹如夜空中的点点繁星,数也数不清,他们就像一颗颗种子在我心里生根,发芽,开花……
小时候,我的梦想是成为一名医生。奶奶患有风湿病,去过很多医院都无济于事。看着她老人家痛苦的表情,我暗暗下定决心,长大后成为一名医生,用精湛的医术,去救治饱受疾病困扰的病人,让他们早日康复。
三年级时,我又想成为一名警察。看到各种各样的警察有的使交通通畅无阻,有的能将犯罪嫌疑人捉拿归案,有的是治安严谨,有的能将案子轻轻松松地破了,我就觉得这份工作十分光荣。
现在,我的梦想是成为一名演员。爸爸妈妈说:“演员演员,就是戏子,是在古代被人瞧不起的职业,别整那歪门邪道的."在我看来,演员不仅不是被人瞧不起的戏子,而是高贵的表演艺术家。当演员其实和出不出名没有什么关系,我只喜欢表演,在表演中我能体验到不同的人生,非常有意思。
我的梦想应该还会变。我知道:无论做什么都不是轻而易举就能取得成功的,任何梦想的实现都要付出艰辛的努力。敢于为梦想奋斗的人,永远不会惧怕追梦道路上的艰难险阻。没有黑暗,怎么会有光明?没有风雨,怎么会有彩虹?没有失败,又怎么会有成功?我坚信:只要我努力去实现梦想,总有一天那颗种子会长成参天大树!
儿时的梦想作文 篇18雅典奥运会的圣火缓缓熄灭,我们中国以32枚金牌名列金牌榜的第二位,创造了奥运史上的新成绩。我为此高兴得跳了起来!我为征战雅典奥运的大哥哥大姐姐们取得的成绩而高兴,我为我们的祖国成为体育强国而自豪!我是个小学三年级小孩,我十分喜爱体育活动,从小就跟爸爸去游泳,跟爷爷练打羽毛球,每天放学做完作业都要去楼下的运动场上活动活动,打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳绳啦、打羽毛球啦……
看到大哥哥大姐姐们为国争光,一个“梦想”在脑海里转——我长大了也要参加“奥运”!我要代表我们的祖国在全世界的体育盛会上,挥汗拼搏,夺取金牌!我将刻苦锻炼,天天锻炼,日日运动,不怕挫折,不惧困难,不论春夏秋冬,从不间断,总会提高,流出的汗水总会有收获,付出的心血总会有回报……假如,我的梦想实现了,当我站在奥运领奖台上,热泪盈眶地看到五星红旗高高升起,听着场上高奏《义勇军进行曲》时,我为我们的伟大的祖国一天天地强大而感到幸福和骄傲!
假如,我的梦想没能实现,我同样会坚持不懈地参加体育锻炼,早起作操,下午打球、游泳,冬练三九,夏练三伏,把体魄炼得棒棒的,将来为建设祖国奉献力量!
儿时的梦想作文 篇19相信大家都放过风筝吧!可是你们有没有全校师生一起放过风筝呢?我们同风筝大王--朱小弟爷爷一起放过风筝呢!星期五下午,我们学校举行了首届风筝节。
快到下午一点了,同学们终于听到广播里喊着:“请各班同学带上自做的风筝到操场集中。”我们迅速地排好队,来到操场上。大家都准备好了,校长发话了:“今天我们放飞地点在廿三里街道办事处广场,大家注意安全,出发!”一路上,大家有说有笑,同学们的心情兴奋到了极点,天空是那么蓝,四周是那么的清新,小鸟为我们歌唱,路旁的树木我们点头。
到了目的地,校长分配好了每个年级的活动场地,开始放飞了。我拿着一个米老鼠的风筝,不知从何下手。看着同学们三个一群,五个一伙儿的。我忍不住了迅速找了一个伙伴--何艺楠合作,我俩一人拿着线轮,一人拿着风筝,开始了顺风跑,可是风筝就跟我们作对似的,怎么也飞不起来,是什么原因呢?我开始静下心来,观看其他同学,在我仔细观察之下,发现我是顺风跑,而同学们是逆风跑的。过了一会儿,我的终于风筝也飞上了天。此时好像四周都活了,风筝把我的希望也带上了天,又撒向了大地让天地,知道只要不懈努力就一定能成功!
时间过了大半,只见朱小弟爷爷拿着大风筝来到了同学中间,那个线轮牵着风筝一收一放,风筝慢慢地向空中飞去。突然,风向一转风筝“嗖”的一下往下掉,同学们的心一下提到嗓子眼。可是爷爷一点儿也不紧张,风筝在他手上如同听话的孩子,顺从着他的指挥。又使劲地往上窜。同学们不约而同地鼓掌呼唤起来!
这次风筝节不仅放飞了我们的希望,更把我们学校的校风教风学风放上了蔚蓝的天空!
儿时的梦想作文 篇20昙花为了自己的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的挑战。
有了梦想,我们才有了追求;有了梦想,我们才开始成熟;有了梦想,我们才学会坚持;有了梦想,我们的人生才会变得精彩纷呈。
小时候,我的梦想是能在一番奇遇后,变成一个拥有绝世武功的武林高手、江湖侠客,能够除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一个隐居深山的世外高人,或游历名山大川,或种花种草增添雅致,过着闲云野鹤的生活,好不自在!
然而,一次和老爸的谈话,却改变了我的想法。听老爸讲,“世界发明大王”爱迪生一生只上过三个月的小学,可是却有约二千项创造发明,至今仍在造福人类!于是我心中便萌发一个新念头:做一个像爱迪生那样的发明大王!这个念头便如一颗种子一样,在我心头深深地扎下了根。
再大些,我的“发明之梦”也开始变得不再遥远。还记得,当我们上了五年级,学校又增添了一门新科目——科学。以后,每当我一有空,我都会翻翻《科学》,要是时间比较充裕,我还会根据书上所示并利用现有的材料,自己做个小水车或小火箭筒之类的,虽说不是自己发明的,但好歹也仿制得还不错!创造发明从模仿开始,也算成功了一小步!当年的那颗种子,现在已开始慢慢发芽。
到现在,我心中的梦想也逐渐清晰起来。现在我已经是一名初中生了,虽然没有科学这门课程,但我仍对科学发明创造抱有浓厚的兴趣。我仍在坚持着:每周看看中央电视台10套科教频道的《我爱发明》。
一有时间,就看看老爸帮我订的《走近科学》,慢慢对新发明新创造有了一定的认识,对世界高新科技也有了一定的了解。我坚信,只要自己能坚持不懈为之努力,终有一天能梦想成真;心中的那颗种子,一定会长成参天大树!
从现在开始,让我们带着梦想出发,带着梦想启航,让它引领着我们奔向美好的明天!
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